JUEVES 16 DE ABRIL LA HORA DEL CUENTO CON LAS GRANDES FAMILIAS

ACTIVIDADES PARA HOY JUEVES 16 DE ABRIL.

PRIMERA ACTIVIDAD.  GUIA No 18.   Identifica las emociones de cada una de las niñas que aparecen en las imágenes.

Dibuja en el círculo una carita de la emoción que crees que el niño está sintiendo.  Ahora comenta con tus familiares porque puede estar sintiendo esa emoción.

-          Que puedes hacer tú, cuando ves a un amiguito feliz, enojado, triste o con miedo?

Ahora yo quiero ser actor o actriz  vamos al karaoke.  Ingresa al link   https://maguare.gov.co/me-encanta-ser-actriz-karaoke/

SEGUNDA  ACTIVIDAD.   FAMILIA TODOS A LEER
Leer es mi cuento: El bosque de las golosinas.

Primero realizaremos una asamblea, es decir, nos reuniremos con nuestros papitos y hermanitos, nos sentaremos sobre una cobija o colchoneta y estaremos en disposición de compartir la lectura de un cuento infantil, así que previo preguntaremos a cada uno: a. ¿Cómo se imagina un bosque de golosinas? b. ¿será que existe un colegio de golosinas? c. ¿qué te gustaría hacer en ese bosque? Compartimos las respuestas.  Ahora si vamos a leer nuestro cuento, puede cualquiera de los miembros de la familia a leer el cuento: EL BOSQUE DE LAS GOLOSINAS Había una vez una preciosa princesa llamada Sina, que tenía un osito suave y blandito que se llamaba Golo. Un espléndido día en que el sol brillaba y les apetecía muchísimo ir de paseo, decidieron hacer juntos una excursión al campo. Una vez allí, caminaron y caminaron y llegaron muy, muy lejos… exactamente, llegaron a un bosque precioso que se llamaba el Bosque de las golosinas. Si echabas un vistazo al bosque, no era muy difícil saber por qué se llamaba así. En ese lugar todos los arboles tenían, en vez de hojas verdes, golosinas de todos los colores, de todos los sabores y de todos los tamaños. Y en vez de frutas normales tenían frutas de chocolate, vainilla, fresa y turrón. ¡Era como el paraíso de las golosinas! Sina pensó que seguramente los niños de aquel lugar serían muy felices por tener tantas cosas ricas a mano para comer. Pero la triste y cruda realidad es que no era así. Los niños vivían desconsolados y llorando porque, como eran pequeños, no podían alcanzar las golosinas de los árboles. Por mucho que saltaban e intentaban trepar por los troncos, no conseguían nada. Pero la princesa Sina halló una solución para el problema y les enseñó que había una forma de poder disfrutar de las golosinas, pero que debían colaborar todos para poder cogerlas. Lo que se le ocurrió a la princesa fue construir una gran escalera con unos trozos de madera que había por el bosque. Todos se pusieron en marcha para hacerlo: unos buscaron la madera, otros la cortaron, otro la unieron…y todos juntos terminaron la escalera en un periquete. Ahora ya solo quedaba ponerla junto a uno de los árboles, y mientras unos sujetaban fuertemente la escalera para que no hubiera accidentes, los otros subían y bajaban con sus manitas llenas de todo tipo de golosinas. Y así fue como lo hicieron y cogieron muchos caramelos, gominolas, chocolates, chicles, regalices…y un montón de golosinas más que, por supuesto, eran para todos, porque como todos habían colaborado todos tenían derecho a participar de las golosinas también. Sina y Golo también comieron, pero tuvieron que despedirse ya de sus amiguitos porque debían regresar a casa. Pero aquellos niños les agradecieron mucho la lección que les habían dado: si nos ayudamos unos a otros podremos participar de cosas buenas que a veces solos no podríamos alcanzar. Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.  Ahora ingresa al link para que bailes dulcemente   https://www.youtube.com/watch?v=R1pKJIdVqnU

Con ayuda de papitos, escribe en tu cuaderno  

¿Cómo se llamaba el niño del cuento?

¿ Cómo eran las hojas de los árboles? ¿Qué solución hallo Sina?

 ¿SI tú fueras Sina hubieses hecho lo mismo o que hubieras hecho?

Cómo me sentí en toda la actividad:  dibuja lo que desees y una carita calificando tu trabajo