ACTIVIDAD 14 DE MAYO 

QUERIDOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA BUENOS DIAS ,HOY NUESTRA ACTIVIDAD SERA MUY DIVERTIDA Y LLENA DE MUCHO CONOCIMIENTO.NOSOTRAS SABEMOS DE ANTEMANO QUE USTEDES COMO FAMILIA ARENISTA VIENEN TRABAJANDO EXCELENTE.ADELANTE CHICOS CON MUCHO ANIMO Y RESPONSABILIDAD.

CUANDO LOS PADRES DISFRUTAN REALMENTE LA COMPAÑIA DE SUS HIJOS,SE CONVIERTEN EN LOS MEJORES MAESTROS QUE LOS NIÑOS PUEDAN TENER.

actividad:

CONOZCAMOS DEL TEMA

Se dará la apertura a la actividad donde los padres o adultos cuidadores les mostraran las siguientes ayudas visuales (infografías) a los niños y las niñas, realizando la lectura y explicándoles cuáles son los alimentos que obtenemos por parte de las “ABEJAS” y su importancia en nuestro ecosistema.

PAPITO Y MAMITA CREATIVOS “ELABOREMOS UNA COCA”

Con los siguientes elementos reciclables vamos a elaborar una COCA DE ABEJA con: botella plástica, tapas de plástico, cinta, cautín o puntilla (para abrir el hueco a las tapas), cordón o lana, decorar de forma creativa “OPCIONAL” para decorar (hojas blancas y amarillas o foami blanco y amarillo).

Nota: Puedes utilizar los materiales que tengas en casa.

PASO A PASO

Para abrir el hueco a las tapitas también podemos utilizar una puntilla caliente

DECORACIÓN (OPCIONAL)

Listo terminamos nuestra “COCA DE ABEJA”

¡VAMOS A JUGAR

1.     Desarrollo:

¡VAMOS A JUGAR ¡

Antes de iniciar nuestro juego con nuestros padres o 

el adulto cuidador deberán construir unas tarjetas 

con las siguientes palabras: flor, miel, polen, abeja 

y panal. Para ello, utilizaremos hojas blancas, 

colores y tijeras.

Replicaremos estas palabras y las recortaremos letra por letra.

Ubicamos sobre una mesa las tarjetas con las palabras de manera organizada y luego las letras de manera desordenada.

Ahora sí iniciaremos nuestro juego:

●       Los padres les dirán a los niños (as) que vamos a ayudar a la “ABEJA” a recolectar el polen y para esto deberán tomar su coca y “enchonclar” o introducir la abeja dentro del panal.

●       Al “enchonclar” o introducir la abeja deberán salir corriendo hacia la mesa y armar la primera palabra colocando letra por letra en el orden correcto (recuerda que deberás armarla de izquierda a derecha).

●      Y volver a tomar la coca y repetir la acción hasta terminar de armar las 5 palabras (polen, abeja, miel, flor y panal).

5. Cierre:

Para finalizar los niños y las niñas elaborarán un dibujo de la abeja, la flor y el panal en su cuaderno. Tomarán registro fotográfico de su coca junto al dibujo realizado y lo enviarán por WhatsApp o por el blog institucional.

INVITACION A LA COMUNIDAD ARENISTA .ESPECIALMENTE PARA GRUPO DE TRANSICION

BUENAS TARDES PAPITOS DE TRANSICION SEA ESTE UN SALUDO MUY FRATERNAL PARA TODOS .USTEDES PARA CONTINUAR CON ESTE PROCESO LUDICO Y EDUCATIVO,QUEREMOS INVITARLOS MUY ESPECIALMENTE A REALIZAR UNA ACTIVIDAD  LUCIDA Y DIVERTIDA PARA USTEDES COMO FAMILIA ARENISTA LA CUAL ES PARTICIPAR DE UN CONCURSO DE BAILE CUYO TEMA ES LA REGIÓN INSULAR,EN ESTE CASO EL REGGAE. DEBEN CREAR UNA COREOGRAFÍA Y ENSAYARLA QUE USTEDES COMO FAMILIA ARENISTA CONCURSARAN ,ESTA COREOGRAFÍA SEVIRA COMO MANERA DE REFUERZO E INTERACCIÓN DE USTEDES COMO FAMILIA.ENVIAREMOS LA INFOGRAFIA PARA QUE POR FAVOR SEA LEÍDA Y CREADA POR USTEDES .ES NECESARIO QUE SEAN ENVIADOS VÍDEOS DE LA COREOGRAFÍA PARA QUE CONCURSEN-NO OLVIDAR ENVIAR VÍDEOS  GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.

POR FAVOR COMENTAR  EN EL BLOG