OBJETOS MISTERIOSOS LOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
Ponte cómodo, usa el traje de científico una bata blanca, ve al siguiente link allí encontrarás una linda aventura de dos amigos con los objetos misteriosos: “Los sólidos geométricos”, https://youtu.be/SABUYYqk6Ww . Ahora puedes utilizar el personaje del proyecto el COCO a quién le contarás el nombre de cada uno de estos objetos misteriosos
Solidos
geométricos https://es.calameo.com/read/004606742837bc55acd33
Sólido
geométrico imagen tomada de https://co.pinterest.com/pin/407223991301061907/
Mira a tu alrededor y
contesta: ¿qué figuras te parecen conocidas a las que muestra esta gráfica?
¿Cuáles encontraste en tu casa? ¿Desde tu ventana que otras cosas observas
? ¿Ocupan un lugar en el espacio,
o la ves plana? Encuentra elementos con las formas de los sólidos geométricos que tengas
en tu casita, ejemplo, el cubo será un
dado, escribirás el nombre dado, el ovoide será un huevo pero mejor que esté
cocido así no se ocasionará un accidente, igual le escribirás ovoide; el
cilindro lo podrás decorar con el tubo del papel higiénico lo puedes recortar
un poco, si prefieras lo pintas, y le escribes cilindro, una caja de fósforo será un prisma. Un cucurucho de helado, el
sombrero de un mago, o el que te dan en una piñata, será el cono también el que
ubica los agentes de tránsito en las vías,
son distintos tipos de cono, la
pirámide la puedes dibujar. Posteriormente busca una bolsa de mercado que no
sea transparente, decórala como quieras y mete en ella todas las figuras que
realizaste, con tu personaje el COCO
quien sacará cada figura según la instrucción dada. seguidamente, cuando la maestra o el cuidador
diga redondo, redondo barril sin fondo pero no se llama círculo… sacarás la
esfera… puede rodar pero no es la
esfera.. sacarás el cilindro, lo usas en
las piñatas… sacarás el cono… el dado
es... y así sucesivamente… posteriormente contarás ¿Cómo lo
fabricaste?, ¿Quién te ayudó?, ¿Qué características te llamaron la atención?,
¿Cuál te gustó más? y Por qué? ¿Cuál has
usado? Se concluirá manifestando que los sólidos geométricos son figuras que
tiene varios lados, no son planas debido a que ocupan un lugar en el espacio,
tienen vértice que son la intersección de sus lados.
Ahora repasa los nombres, guarda los sólidos en la cápsula del tiempo, dibuja cada figura en el cuaderno cognitivo con su nombre al frente.
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